البيئة نظامها ومواردها

صنّف العناصر إلى مدخلات أو مخرجات للنظام البيئي.

هي ذلك الوسط المحيط بالإنسان والذي يتأثر به ويؤثر فيه، ويشمل كافة الجوانب الطبيعية والبشرية. فمصطلح البيئة يهتم بكل العناصر الطبيعية كالغلاف الغازي ومكوناته، والغلاف المائي وما بداخله، والغلاف الصخري وما يتضمنه من (المعادن- مصادر الطاقة - وترية)، والغلاف الحيوي وما يشمله من نباتات وحيوانات، وتجمعات بشرية مختلفة، ويمثل كل ما سبق مكونات البيئة.

ارتبط الإنسان بالبيئة منذ بداية الخليقة ساعياً لاستغلال مواردها لإشباع حاجاته، وقد مر تفاعل الإنسان ببيئته بعدة مراحل تظهر فيها علاقة التأثير والتأثر بينهما، ويمكن تلخيص هذه المراحل على النحو التالي:

زاد الاهتمام بالبيئة بعد تعدى الإنسان على مواردها واستنزافها وازدياد حدة التلوث الناتج عن النشاط البشري كقطع أشجار الغابات وصيد الطيور واستنزاف المراعي الطبيعية، لذلك اهتمت الأمم المتحدة بدراسات وأبحاث البيئة ومشكلاتها. للمزيد عن دور وأهمية برنامج الأمم المتحدة للبيئة UNEP تصفح الموقع التالي عبر شبكة المعلومات الدولية. (United Nations Environment Program) المقايي الأميرية ١٨ | الصف الثاني الثانوي - بفرافية التنمية (لمازج عالمية وتطبيقات عربية)

للمزيد من المعلومات عن تفاعل الإنسان والبيئة يمكنك الاستعانة بالمواقع التالية:

• وزارة الدولة لشئون البيئة: http://www.eaa.gov.eg
• موسوعة البيئة: http://www.bee2ah.com/

ناقش زملاءك وتحت إشراف معلمك المشكلات البيئية التي صاحبت الثورة الصناعية.

ظهرت عديد من النظريات التي تفسر العلاقة بين الإنسان والبيئة... هيا بنا نتعرفها...

وضع الله سبحانه وتعالى للكون الذي نعيش فيه دورة حيوية تتسم بالدقة والتوازن، وتستمر الحياة في عالمنا بفضل سلسلة من التحولات والتفاعلات بين عناصر البيئة المحيطة، وبالتالي لابد من التعرف على النظام البيئي؛ والذي يمثل منطقة متكاملة تتكون من كائنات حية ومكونات غير حية موجودة في مكان معين، تتفاعل مع بعضها البعض، وفق نظام دقيق ومتوازن في ديناميكية ذاتية، لتستمر في أداء دورها لاستمرارية الحياة. مكونات النظام البيئي. يشمل النظام البيئي عدة عناصر تدخله في صورة وتسمى «مدخلات» وتمر بعدة عمليات، وتخرج منه بصور مختلفة وتسمى «مخرجات»:

يتأثر بكل عناصر النظام البيئي ويؤثر فيها إيجابًا وسلبًا ويخرج عن طريق الموت. ولكي يحيا الإنسان بمستوى صحي عال، ودون المساس بحقوق الأجيال القادمة من الموارد الطبيعية لابد من الحفاظ على البيئة وتحقيق التوازن البيئي... فما المقصود بالتوازن البيئي وما أسباب اختلال هذا التوازن؟ أشعة الشمس المياه التربة النبات الحيوان الإنسان

ماذا يحدث إذا اختفى من الكون كل على حدة:

(الطيور - الحيوانات - الإنسان)، وتأثير ذلك على التوازن البيئي؟ المرسى الأول - البيئة القامة ومواردها

مثال ١: غزت الأرانب أستراليا وتكاثرت بعيدًا عن أعدائها الطبيعيين حيث قامت بإتلاف الغابات حتى لم تعد تجد الغذاء لنفسها فهلكت وهلك معها عدد كبير من الكائنات الأخرى. مثال ٢: عندما فتك الأمريكيون بنحو ١٢٥ ألف من البوم والصقور فانتشرت الفئران وأحدثت خسائر أكبر بالمزروعات كذلك حدث خلل في التوازن البيئي.

يعد التوازن البيئي من أهم خصائص النظام البيئي، ويقصد به بقاء مكونات وعناصر البيئة الطبيعية على حالتها دون إخلال، ولكن يتعرض النظام البيئي لعدة عوامل تؤدي إلى تغيير بعض عناصرها مما يؤدي إلى اختلال هذا التوازن... فمتى يختل التوازن البيئي؟ يختل التوازن البيئي عندما يبدأ الإنسان في تغيير بعض مكونات أو عناصر تلك البيئة عن شكلها الطبيعي، وتتمثل مظاهر تدخل الإنسان في البيئة فيما يلي:

• الثورة الصناعية وما ترتب عليها من نتائج سلبية كزيادة معدلات التلوث واستنزاف بعض الموارد الطبيعية (المياه - التربة...).
• الصيد الجائر للطيور والحيوانات البرية والإفراط في استخدام المبيدات والأسمدة.
• عمليات التعدين وقطع الغابات أدى إلى ارتفاع درجة حرارة العالم مما يؤدي إلى تغيرات مناخية لها تداعيات سلبية على كل عناصر النظام البيئي.
• إدخال كائن حي أو إخراجه من بيئة ما أو القضاء عليه.

يتكون النظام البيئي من عدة عناصر متنوعة تمثل موارد نافعة للإنسان.

٢١ المطابع الأميرية ٢٢ الصف الثاني الثانوي - جغرافية التنمية (نماذج عالمية وتطبيقات عربية) أضف إلى قاموسك الوعي البيئي: هو إدراك أفراد المجتمع بأهمية المحافظة على البيئة وترشيد استخدام الموارد الطبيعية ومنع أو الحد من تدهورها أو تلوثها، والتدخل السلبي في النظام البيئي. تدهور البيئة: التأثير السلبي على البيئة بما يغير من طبيعتها أو خصائصها العامة أو يؤدي إلى اختلال التوازن الطبيعي بين عناصرها أو فقد الخصائص الجمالية أو البصرية لها. قيم أنتعلفها: ليكن شعاراتنا: الإصرار على بقاء شجرة هو إصرارًا على بقاء الحياة للأجيال القادمة.

بالمحافظة على سلامة بيئتنا نحافظ على سلامة صحتنا. ١ الموارد حسب مصدرها:

• المورد: ثروة اكتشفها الإنسان وأدرك أهميتها وتمكّن من استغلالها.

تتنوع الموارد حسب مصدرها إلى موارد طبيعية وبشرية:

٢ الموارد حسب مدى الانتشار

• الموارد الطبيعية: هي الموارد التي وجدت دون تدخل الإنسان فهي هبة من الله، ومن أمثلتها التربة والنبات الطبيعي والحيوان والموارد المائية ومصادر الطاقة والثروة المعدنية وغيرها.
• الموارد البشرية (الحضارية): كل ما يقوم به الإنسان من أنشطة وما أنتجه من أشكال العمران، ومعارف ووسائل تكنولوجية، وما يمتلكه من الآلات والأدوات والمنشآت.

تقسم الموارد حسب مدى انتشارها إلى:

الدرس الأول - البيئة للأمانا ومواردها

توزيع بعض المعادن محدودة الانتشار جدًا في العالم الموارد حسب التجدد:

وهنا تتجلى القيمة النفعية لجغرافية التنمية في تقييم ومتابعة أساليب استخدام الموارد بأنواعها، كما تهتم بالحفاظ عليها واستثمارها بشكل يشيع حاجة الشعوب في الحاضر والمستقبل. قضية للمناقشة:

النموذج الاميرية (صف الثاني الثانوي. وقررة التلمية (تعازج عالمية وتفرقات عربية))

• موارد واسعة الانتشار: يستطيع الإنسان أن يحصل عليها دون أي جهد منه مثل الهواء وأشعة الشمس ومثل هذه الموارد توجد في جميع دول العالم.
• موارد متوسطة الانتشار: تختلف نسبة انتشارها وأهميتها النسبية من منطقة إلى أخرى، ومن أمثلتها التربة الزراعية، الغابات، والمراعي، والثروة السمكية.
• موارد محدودة الانتشار: تتمثل في موارد المياه العذبة ومعظم المعادن ومصادر الطاقة كالبترول، والغاز الطبيعي.
• موارد محدودة الانتشار جدًا: هي موارد يندر وجودها بدرجة كبيرة، حيث تتركز في مناطق محددة؛ مثل الألماس في جمهورية الكونغو الديموقراطية وجمهورية جنوب إفريقيا، والزئبق في أسبانيا، والنيكل في كندا، والنترات في شيلي. لاحظ الخريطة التالية:
• موارد متجددة: هي الموارد التي لا تنفد باستهلاكها حيث تتجدد باستمرار لطبيعتها الخاصة مثل عناصر الغلاف الجوي، الماء، والغطاء النباتي.
• موارد غير متجددة: وهي الموارد ذات المخزون المحدود والقابلة للنفاد، وتوجد بكميات محدودة، ومن هذه الموارد الفحم والبترول والغاز الطبيعي والخامات المعدنية.
• التوازن البيئي بين الواقع والمأمول. ناقش قضية الدرس مع معلمك وسجل نتائج المناقشة بالأنشطة والتدريبات.