← اللغة العربية من وصايا الحكماء
✓ درس 1.3 · كتاب الوزارة

الوحدة الأولى: من مهارات الحياة

من وصايا الحكماء

الصف الثاني الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «من وصايا الحكماء» — وصية ذو الإصبع العدواني لابنه أُسيد، مع السجع والحكم والأمثال وجزم المضارع في جواب الطلب.

اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً

🏆 أتقنت الدرس 100%
الشرح التمارين التجارب

درس «من وصايا الحكماء» — وصية ذو الإصبع العدواني لابنه أُسيد، مع السجع والحكم والأمثال وجزم المضارع في جواب الطلب.

لغة عربية · من مهارات الحياة · الوحدة ⁦
من وصايا الحكماء
ذو الإصبع العدواني · الوصية · السجع · الحكمة والمثل
📖 الدرس ⁦
⏱ ~⁦⁩ دقيقة
📚 كتاب الوزارة
🎯
أهداف الدرس
  • تفسر الإيماءات وتستنتج الفكر الرئيسة فيما استمعت إليه
  • تتعرف معنى الوصية وتجارب السابقين ووصاياهم
  • تتعرف السجع وقيمته الفنية وتحدد الفرق بين الحكمة والمثل
  • تحدد مضامين النص وغرضه وتربطه بقضايا عصره
  • تكتشف التناقض فيما تقرأ وتقدر حب الآباء للأبناء
  • تجزم الفعل المضارع في جواب الطلب (أمر ونهي)
💡
تمهيد — الوصية نقل خبرة
إذا كانت الوصية قولًا يقصد به نفع الآخرين من الأبناء والأصدقاء والأقارب، فإن ذا الإصبع ينقل خبراته وتجارب حياته إلى ابنه أُسيد؛ ليرسم له طريق الشرف والسيادة. نثر العصر الجاهلي يكشف حكمة العربي وتمرسه بالحياة — في حكمة أو مثل أو وصية.

ذو الإصبع العدواني — حرتان بن الحارث، من مضر. لُقب بذي الإصبع لنهش حية إصبعه أو لإصبع زائدة. عاش فوق المائة عام — خبرة عميقة بالحياة.

القضايا: المهارات الحياتية · حقوق الإنسان · المهارات: استنتاج · استنباط · تفسير

🎮
استكشف تفاعلي — بطاقات الوصايا

انقر كل وصية لمعرفة معناها ومحسنها البديعي كما في نص الوزارة.

وصايا ذي الإصبع لابنه أُسيد
📖
النص — وصية ذي الإصبع
الوصية كاملة

أوصى ذو الإصبع العَدْوَانِي وهو يُختضر ابنه أُسِيدًا فقال: «يا بني، إن أباك قد فُتِيَ وهو حي، وعاش حتى سئم العيش، وإني موصيك بما إن حفظته بلغت في قومك ما بلغت، فاحفظ عني:

أَلَنْ جَانِبَكَ لقومك يحبوك، وتَوَاضَع لهم يرفعوك، وإبْسُط لهم وجهك يطيعوك، ولا تستأثر عليهم بشيء يُسْوَدُوك، وأكرم صغارهم كما تُكْرِم كبارهم يكرمُك كبارهم ويكبُر على مودتك صغارهم، واسمح بمالك، واخم حريمك، وأُعْزِز جارك، وأُعِنْ من استعان بك، وأكرم ضيفك، وأسرع النهضة في الصّريخ، فإن لك أُجَلًا لا يعدوك، وصُنْ وجهك عن مسألة أحد شيئًا، فبذلك يتم سؤدُك».

📚
أضف لمعجمك
الكلمةالمعنى
فُتِيَضعف وشاخ
يُسْوَدُوكيذمونك ويحقرونك
اسمحتصدق وأنفق
اخم حريمكاحفظ نساءك ومن تلزمك حمايتهم
الصّريخاستغاثة الملهوف
سؤدُكسيادتك ورفعتك في قومك
🌍
بيئة النص والشرح
الوصية: جملة من القول يعتمد فيها التركيب فيما ينفع الناس عن أمور معاشهم ومعادهم — غرض من أغراض النثر الجاهلي ينقلها ذوو الخبرة.

ينتمي النص إلى العصر الجاهلي. يُذكّر الأب ابنه أن كل حي إلى فناء — ضعف من طول العمر حتى ملّ الحياة، وأراد أن يوصيه بوصايا إن وعاها تبوّأ مكانة سامية.

  • لين الجانب → يحبونه · التواضع → يرفعونه · البشر → يطيعونه
  • لا استئثار → لا ذم · إكرام الصغار والكبار → احترام متبادل
  • كرم المال · حماية الحريم · نصر الجار · إعانة المستعين · إكرام الضيف · إغاثة الملهوف
  • صون الوجه عن سؤال الناس → تمام السؤد والسيادة
📐
السجع — لمحة بلاغية

من المحسنات اللفظية في البديع. توافق الفاصلتين في الحرف الأخير — وأفضله ما تساوت فقره.

١يحبوك — يرفعوك (ك)
٢يطيعوك — يسودوك (ك)
٣كبارهم — صغارهم (م)
قيمةجرس موسيقي · يطرب الأذن
استنتاج السجع
  • توافق الفاصلتين في الحرف الأخير — أفضله ما تساوت فقره
  • جماله في موسيقى اتفاق الفاصلتين · موطنه النثر وقد يجيء في الشعر
🎨
من جماليات النص
الموسيقى والطباق

سجع الأبيات · تضاد (فني/حي) يؤكد طول العمر وضعفه · (صغارهم/كبارهم) عموم القوم

التوكيد والأساليب

إن + قد في «إن أباك قد فني» · يا بني (نداء) · أوامر نصح · نهي «لا تستأثر»

الخيال البلاغي

«فإن لك أجلا لا يعدوك» — استعارة مكنية (الأجل كائن) · «ألن جانبك» — كناية عن التواضع · «ابسط وجهك» — كناية عن البشر · «صن وجهك» — مجاز مرسل (الجزئية)

سمات ذي الإصبع: ترابط الفكر · أمر ونهي للنصح · سهولة الألفاظ · قصر الجمل · سجع · جمل اسمية للتعليل.

ملامح الموصي: مجرب · حكيم · ذكي · بليغ · محب لابنه.

📜
حكم وأمثال العرب
الحكمةالمعنى
من سلك الجدد أمن العتّارمن سار في أرض مستوية أمن الزلل
رضا الناس غاية لا تُدركمهما أحسنت لا تنال رضاهم كلهم
خير العفو ما كان عند المقدرةالعفو وهو قادر على الاقتصاص
أمثال — مورد ومضرب

أبلغ من قس — قس بن ساعدة (مورد) · يضرب للبلاغة (مضرب)

على أهلها جنّت براقش — كلبة نبحت فأُهلك أهلها (مورد) · يضرب لمن يضر أهله (مضرب)

أرخى عمامته — أمن بعد عناء (مورد) · يضرب للأمن (مضرب)

الأمثال مرآة العصور — أقدمها أمثال لقمان الحكيم.

⚙️
جزم المضارع في جواب الطلب
يجزم المضارع في جواب الأمر والنهي جوازًا إذا: (١) تقدم الطلب (٢) كان الجواب مترتبًا محبوبًا — على تقدير «إن».

من الوصية: ألن جانبك يحبوك · تواضع يرفعوك · ابسط يطيعوك · لا تستأثر يسودوك

تدريب — حدّد نوع الطلب
🎧
ما بعد القراءة — أنشطة الوزارة
الاستماع والتحدث
  • فسر الإيماءات · استنتج الفكر · مناسبة الوصية وملامح الموصي
  • تحدث عن فضل الآباء — إيجاز · مقامات · أساليب بلاغية
القراءة
  • حلل «لا تستأثر… يكرم صغارهم» — معنى تستأثر ومضاد تكرم
  • حدد التناقض في قصة الحكيم والسائل · العلاقة بين عبارات الوصية
  • فروق «بسط» من السياق · حدد السجع في أحاديث النبي ﷺ
🗺️
تصور بصري — هيكل الدرس
من الوصية إلى القواعدذو الإصبع
flowchart LR
 A["وصية أُسيد"] --> B["شرح OCR"]
 B --> C["السجع"]
 C --> D["حكم وأمثال"]
 D --> E["جواب الطلب"]
⚠️
أخطاء شائعة
❌ خطأ

الخلط بين الحكمة (موعظة عامة) والمثل (مورد ومضرب)

✅ صحيح

الوصية نقل خبرة · المثل «أبلغ من قس» له مورد ومضرب

📝
اختبر من وصايا الحكماء

اختبر من وصايا الحكماء

النتيجة: ٠ / ٦

صاحب الوصية في الدرس:

عرض الحل

ذو الإصبع العدواني.

محسن لفظي في الوصية (اتفاق الفاصلة):

عرض الحل

السجع.

«تواضع لهم يرفعوك» — نوع الجواب:

عرض الحل

جواب أمر → جزم يرفعوك.

اسم الموصى له:

عرض الحل

أُسيد ابن ذي الإصبع.

حكمة: غاية لا تُدرك — تبدأ بـ:

عرض الحل

رضا الناس غاية لا تُدرك.

«فإن لك أجلا لا يعدوك» — نوع التصوير:

عرض الحل

الأجل استعارة مكنية.

📋
ملخص مرئي
الوصية
نقل خبرة · نفع الآخرين
السجع
فاصلة · موسيقى · نثر
جواب الطلب
أمر/نهي → جزم
ذو الإصبع
حكيم · بليغ · محب
وصية أُسيدسجعحكمسؤد
➡️
استعد للوحدة الثانية

الوحدة الثانية: قيم سامية — الدرس الأول: آداب الصداقة لابن مسكويه.

🔒

انتهت المعاينة المجانية (5 / 5 دروس)

لقد استنفدت 5 دروس متاحين مجاناً كزائر.
لتفعيل الحساب الكامل وفتح جميع دروس المناهج التفاعلية (+7,400 درس) للمعلمين والطلاب بدون قيود، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)
العودة للصفحة الرئيسية

توليد المحتوى التفاعلي

خاصية توليد الاختبرات، الواجبات، الفلاش كارد، والمحاضرات الصوتية متاحة عبر الحساب الكامل للمعلم.
لطلب التفعيل الفوري واستخدام جميع المولدات على جميع الدروس، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)