← التربية الوطنية نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية
✓ درس 2.1 · كتاب الوزارة

الفصل الثاني: الديمقراطية

نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية

الصف الثالث الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). أنشأ المصريون القدامى أول نظام سياسي مدني في تاريخ الإنسانية، ويعد هذا النظام صورة ناضجة للتقسيم الإداري حيث كان التدرج في السلطة التنفيذية قائمًا على أساس مركزية القرار ولا مركزية التنفيذ، أما السلطة القضائية فقد كان ل… محاور الدرس: ١- الحضارة المصرية القديمة · ٢. حضارة بلاد العراق القديم (بلاد ما بين النهرين) · ١٠- أنصاره · ٤ - الديمقراطية في الحضارة الغربية الإسلامية (الشورى):. أهداف الوحدة: يشرح الديمقراطية وخصائصها وتحدياتها

اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً

🏆 أتقنت الدرس 100%
الشرح التمارين التجارب

درس «نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). أنشأ المصريون القدامى أول نظام سياسي مدني في تاريخ الإنسانية، ويعد هذا النظام صورة ناضجة للتقسيم الإداري حيث كان التدرج في السلطة التنفيذية قائمًا على أساس مركزية القرار ولا مركزية التنفيذ، أما السلطة القضائية فقد كان ل… محاور الدرس: ١- الحضارة المصرية القديمة · ٢. حضارة بلاد العراق القديم (بلاد ما بين النهرين) · ١٠- أنصاره · ٤ - الديمقراطية في الحضارة الغربية الإسلامية (الشورى):. أهداف الوحدة: يشرح الديمقراطية وخصائصها وتحدياتها

تربية وطنية · الفصل الثاني: الديمقراطية · الفصل 2
نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية
شرح منظم من كتاب الوزارة — دستور، ديمقراطية، ومشاركة سياسية
📖 الدرس 1
⏱ ~45 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
🎯
أهداف الدرس
بعد هذا الدرس ستكون قادرًا على:
  • يشرح الديمقراطية وخصائصها وتحدياتها
💡 الفكرة المحورية

أنشأ المصريون القدامى أول نظام سياسي مدني في تاريخ الإنسانية، ويعد هذا النظام صورة ناضجة للتقسيم الإداري حيث كان التدرج في السلطة التنفيذية قائمًا على أساس مرك…

❓ كيف نربط «نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية» بواقع مصر الديمقراطي؟

📝
تركيز الامتحان
  • مقالي + تطبيق وطني — اقرأ السؤال مرتين — حدد «مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ» · مثال: نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية
  • اختيار من متعدد — راجع «حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ» · مثال: نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية
⚠️
أخطاء شائعة — صحّحها
الحفظ دون فهم «مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ»
✅ اربط «مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ» بمثال من كتاب الوزارة
الحفظ دون ربط بالواقع المصري
✅ أعطِ مثالاً من الأخبار أو الدستور
محتوى الدرس
أنشأ المصريون القدامى أول نظام سياسي مدني في تاريخ الإنسانية، ويعد هذا النظام صورة ناضجة للتقسيم الإداري حيث كان التدرج في السلطة التنفيذية قائمًا على أساس مركزية القرار ولا مركزية التنفيذ، أما السلطة القضائية فقد كان لها أهميتها واستقلالها النسبي عن الملك والحكومة، فكانت المحاكمات تتم وفقًا للإجراءات القانونية وبدون تدخل من الملك والسلطة التنفيذية... ويتضح ذلك من النصوص التالية:
  • ١
    الحضارة المصرية القديمة
بردية شكاوي «القروي الفصيح» تكشف عن أن شكواه وصلت للملك وتحقق له العدالة، ومن ثم فقد كان المصري القديم قادرًا على المطالبة بحقوقه أي كان حرًا في التعبير عما يجول بخاطره رغم ما قد يترتب على ذلك من متاعب قد يتعرض لها ولم يكن إنسانًا سلبيًا أو مقهورًا كما يشاع أحيانًا...
لمزيد من المعلومات استعن بشبكة المعلومات الدولية.
وصايا الحكيم المصري القديم «بتاح حُب» الذي كان يعمل وزيرًا للملك في القرن السابع والعشرين قبل الميلاد : كان يوصى ابنه بحسن الاستماع إلى شكوى المظلوم، وتركه يتحدث حتى يفرغ تمامًا من شكواه؛ فقال له «إذا كنت ممن يقدّم لهم الشكاوى فكن رحيمًا حينما تسمع كلام المتظلم، ولا تسن معاملته، وإلى أن يقول ما قد جاء من أجله، وأن المتظلم يحب كثيرًا أن يهز الإنسان رأسه إلى كلامه إلى أن ينتهي مما جاء من أجله.. وأن مجلسًا حسنًا يسر القلب».
📐
٢. حضارة بلاد العراق القديم (بلاد ما بين النهرين)
شهد العراق القديم أولى تجارب الديمقراطية والتي سميت بالديمقراطية البدائية، وتعددت مظاهرها ومنها: بروز كلمة حرية في النصوص السومرية على الألواح الطينية، وإصدار قوانين تحفظ للفرد حقوقه وحريته.
الصف الثالث الثانوي
مطابع الهداية
التربية الوطنية
لقد ظهر النظام الديمقراطي لأول مرة في بلاد اليونان بعد تشريعات صولون التي صدرت ٥٩٤ق.م، ونصت على إلغاء الرق بسبب الديون، وجعل الاشتراك في الحكم بمقدار الثروة التي يمتلكها الفرد. ولكن بسبب الخلاف بين طبقات المجتمع حول هذه التشريعات انقسم الأثينيون إلى ثلاثة أحزاب تصارعت للوصول إلى الحكم، وانتهى الصراع بين هذه الأحزاب إلى انتصار حزب الأغلبية بزعامة «بيزاستراتوس» الذي قام بأول إصلاحات ديمقراطية اجتماعية في تاريخ أثينا. وقد إزدهرت الديمقراطية الأثينية تمامًا على يد الزعيم «بريكليس» الذي أشرف على وضع الدستور بالمعنى الصحيح والذي أتاح لكل المواطنين المشاركة في الأمور السياسية بمختلف أنواعها ووضع جميع أفراد الشعب على قدم المساواة أمام القانون، كما ساوى بين الجميع في الحقوق المدنية ما عدا الرقيق والأجانب فقد ظلوا بعيدين عن الاشتراك في الحياة السياسية أو التمتع بالوظائف التي اعتبرها الدستور حقًا مشروعًا للمواطن فقط.
  • ١
    الحضارة اليونانية
  • ٢
    أنصاره
📌 ذكر وناقش
لقد عبر بريكليس (٤٩٠- ٤٢٩ق.م) عن معنى الديمقراطية بقوله: «إن نظام الحكم عندنا الديمقراطية لأن الإدارة هي في أيدي مجموعة من الناس لا في أيدي قلة منهم، وها هو القانون يضمن العدالة للناس في دعاويهم الخاصة على قدم المساواة.. وليس الفقر حاجزًا بل يستطيع المرء مهما كانت مكانته أن يخدم وطنه، وليست الحياة العامة احتكارًا على فئة من الناس، وإن احترامنا للسلطة والقانون يمنعنا من أن نتصرف تصرفًا خاطئًا». ناقش مع زملاءك وتحت إشراف معلمك رأى بريكليس موضحًا إلى أي مدى تتفق أو تختلف معه. التربية الوطنية التربية الوطنية مطابع الهداية
لقد ساعد ظهور الإسلام على ازدهار الديمقراطية من خلال التأكيد على مبدأ الشورى وما يتضمنه من منظومة قيم متكاملة تتمثل في التعددية والاختلاف والمساواة، والحرية، والتسامح، والعفو، والتعاون، والدفاع عن حقوق الإنسان، فكان رسول الله ﷺ لا يتخذ قرارًا في أمر من أمور إدارة الدولة سواء وقت الحرب أو السلم إلا بالمشورة حيث اتخذ الشورى أسلوبًا للحياة والتعامل في مختلف المواقف الحياتية.
بدأ الغربيون منذ مطلع عصر النهضة البحث عن نظام سياسي جديد يضمن المشاركة السياسية للجميع ولم يتوصلوا إلى ذلك النظام إلا مع بداية العصر الحديث وخاصة مع فلاسفة العقد الاجتماعي في عصر التنوير حيث بدأت المطالبة بعقد اجتماعي جديد بين الحاكم والمحكومين، والذي بدأ ظهوره مع فلسفة جون لوك الليبرالية التي اعتبرت أن الحاكم طرفًا أصيلاً في العقد الاجتماعي ومن حق المحكومين أن يسحبوا منه الثقة إذا خالف شروط العقد التي من أهمها المحافظة على حريات الأفراد والمساواة بينهم في الحقوق والواجبات، وقد تطورت الديمقراطية كنظام سياسي بعد أن نجح مونتسكيو الفيلسوف الفرنسي الشهير في إقرار مبدأ الفصل بين السلطات الثلاث السلطة (التشريعية، التنفيذية، القضائية).
معلومة إترانية مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ حون لوك : لا يجب أن يكون العقد الاجتماعي محددًا بشروط يتضمنها ويؤكد الثنائية بين الأفراد والدولة. و السؤال الآن... هل تعرف أهمية الديمقراطية للمجتمع؟ تعال لنرى...
  • ١
    الديمقراطية في الحضارة الغربية الإسلامية (الشورى):
  • ٢
    الديمقراطية في العصر الحديث:
  • ٣
    --
⚖️
مقارنة سريعة
🔹
مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ
محور أول في «نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية»
🔸
حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ
محور ثانٍ — يُقارن بالأول في الكتاب
💡 ملخص سريع
  • 🔹 مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ
  • 🧬 حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ
  • 🧪 حون لوك
  • 📐 لقد عبر بريكليس (٤٩٠- ٤٢٩ق.م) عن معنى الديمقراطية بق…
📖
الدرس التالي خصائص الديمقراطية وأهميتها
ابدأ ←
🔒

انتهت المعاينة المجانية (5 / 5 دروس)

لقد استنفدت 5 دروس متاحين مجاناً كزائر.
لتفعيل الحساب الكامل وفتح جميع دروس المناهج التفاعلية (+7,400 درس) للمعلمين والطلاب بدون قيود، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)
العودة للصفحة الرئيسية

توليد المحتوى التفاعلي

خاصية توليد الاختبرات، الواجبات، الفلاش كارد، والمحاضرات الصوتية متاحة عبر الحساب الكامل للمعلم.
لطلب التفعيل الفوري واستخدام جميع المولدات على جميع الدروس، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)