← التربية الوطنية خصائص الديمقراطية وأهميتها
✓ درس 2.2 · كتاب الوزارة

الفصل الثاني: الديمقراطية

خصائص الديمقراطية وأهميتها

الصف الثالث الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «خصائص الديمقراطية وأهميتها» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). | * من أشكال الحكم السياس قائم على مشاركة الشعب في كافة الأمور المتعلقة بمجتمعه من خلال نواب ممثلين. | محاور الدرس: اعداد الديمقراطية بالمواطنة · اعداد الديمقراطية بالحرية · ابحث وتعلم · نُشَاط. أهداف الوحدة: يشرح الديمقراطية وخصائصها وتحدياتها

اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً

🏆 أتقنت الدرس 100%
الشرح التمارين التجارب

درس «خصائص الديمقراطية وأهميتها» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). | * من أشكال الحكم السياس قائم على مشاركة الشعب في كافة الأمور المتعلقة بمجتمعه من خلال نواب ممثلين. | محاور الدرس: اعداد الديمقراطية بالمواطنة · اعداد الديمقراطية بالحرية · ابحث وتعلم · نُشَاط. أهداف الوحدة: يشرح الديمقراطية وخصائصها وتحدياتها

تربية وطنية · الفصل الثاني: الديمقراطية · الفصل 2
خصائص الديمقراطية وأهميتها
شرح منظم من كتاب الوزارة — دستور، ديمقراطية، ومشاركة سياسية
📖 الدرس 2
⏱ ~45 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
💡 الفكرة المحورية

أولاً: الديمقراطية وعلاقتها بالمفاهيم الأخرى

❓ كيف نربط «خصائص الديمقراطية وأهميتها» بواقع مصر الديمقراطي؟

📝
تركيز الامتحان
  • مقالي + تطبيق وطني — اقرأ السؤال مرتين — حدد «اعلم أن» · مثال: خصائص الديمقراطية وأهميتها
  • اختيار من متعدد — راجع «الديموقراطية» · مثال: خصائص الديمقراطية وأهميتها
⚠️
أخطاء شائعة — صحّحها
الحفظ دون فهم «اعلم أن»
✅ اربط «اعلم أن» بمثال من كتاب الوزارة
الحفظ دون ربط بالواقع المصري
✅ أعطِ مثالاً من الأخبار أو الدستور
الديمقراطية وعلاقتها بالمفاهيم الأخرى
ثمة:
**اعلم أن** **الديموقراطية**
* من أشكال الحكم السياس قائم على مشاركة الشعب في كافة الأمور المتعلقة بمجتمعه من خلال نواب ممثلين.
الديمقراطية كلمة يونانية الأصل، وهي تتكون من مقطعين: الأول (Demos) ويعني سلطة أو حكم، والكلمة كاملة (Demos kratos) وتعني حكم الشعب. اصطلاحًا: الديمقراطية طريقة في الحكم يمارس فيها الشعب السلطة من خلال اختياره لمن ينوب عنه برلمانيًا أو رئاسيًا. وهي عريقة منذ القدم، فقد مارسها اليونانيون القدماء في دولة المدينة، وبخاصةٍ أثينا. نقد الديمقراطية وثيقة الصلة بالعديد من المفاهيم... تعال معًا لنتعرف بعضها في السطور التالية... الصف الثالث الثانوي مطابع الهداية المتدنية الوطنية
📐
اعداد الديمقراطية بالمواطنة
ينبغي أن تحقق الديمقراطية مبدأ المواطنة الكاملة المتساوية غير المنقوصة لكل المواطنين دون تمييز - في الجنس، الدين، اللون- بما في ذلك تولى المناصب العليا والمشاركة السياسية الإيجابية، فإقرار المواطنة هو حجر الزاوية في نظام الحكم الديمقراطي. وقد أشار الفيلسوف اليوناني أرسطو (٣٨٤ ق.م - ٣٢٢ ق.م) إلى وجود علاقة بين الديمقراطية والمواطنة والتي تتضح في قوله: «أن المواطن الحق هو مواطن الديمقراطية على اعتبار أن الفرد يتمتع في ظلها بكل الحقوق السياسية التي تجعله مشاركًا مشاركة حقيقية في صنع الحياة السياسية في دولة المدينة». وأن مبدأ الديمقراطية الأساسي في رأيه هو الحرية.
🔬
اعداد الديمقراطية بالحرية
💡
محتوى الدرس
  • ١
    يُقر النظام الديمقراطي العديد من الحقوق والحريات مثل، حرية الرأي، حرية الاعتقاد، الحرية الشخصية، حق العمل والسكن والانتقال، حق الملكية والتعليم.
  • ٢
    الديمقراطية من أشكال الحكم يشارك فيها جميع المواطنين.
  • ٣
    إما مباشرة أو عن طريق ممثلين منتخبين.
  • ٤
    الحرية طريقة حياة للإنسان تشكل من خلالها ثقافته وشخصيته.
  • ٥
    الديمقراطية تسعى لكي تتحول إلى ثقافة لإيجاد أحسن السبل للسلطة.
  • ٦
    الحرية أسلوب حياة يشمل مختلف جوانبها.
  • ٧
    الديمقراطية أسلوب حكم وإدارة.
  • ٨
    الديمقراطية مدخلاً لتوسيع نطاق الحرية. لقد مرت الديمقراطية في أنظمة الحكم عبر التاريخ. يمراحل عدة حتى تبلورت ووصلت إلى مفهومها الحالي.. هل تعرفها؟... هيا بنا نتعرفها في السطور القادمة...
🎯
ابحث وتعلم
تتعدد أنظمة الحكم في العالم منها النظام الرئاسي، والمنتخ، والسلطاني، والبنيوي، والأميري...» استعن بشبكة المعلومات الدولية واكتب بحثًا عن أنظمة الحكم في العالم موضحًا أوجه الشبه والاختلاف بينهم.
نُشَاط
📌 ابحث وتعلم
تتعدد أنظمة الحكم في العالم منها النظام الرئاسي، والمنتخ، والسلطاني، والبنيوي، والأميري...»
📐
ثانياً: نشأة وتطور مفهوم الديمقراطية
أنشأ المصريون القدامى أول نظام سياسي مدني في تاريخ الإنسانية، ويعد هذا النظام صورة ناضجة للتقسيم الإداري حيث كان التدرج في السلطة التنفيذية قائمًا على أساس مركزية القرار ولا مركزية التنفيذ، أما السلطة القضائية فقد كان لها أهميتها واستقلالها النسبي عن الملك والحكومة، فكانت المحاكمات تتم وفقًا للإجراءات القانونية وبدون تدخل من الملك والسلطة التنفيذية... ويتضح ذلك من النصوص التالية:
  • ١
    الحضارة المصرية القديمة
بردية شكاوي «القروي الفصيح» تكشف عن أن شكواه وصلت للملك وتحقق له العدالة، ومن ثم فقد كان المصري القديم قادرًا على المطالبة بحقوقه أي كان حرًا في التعبير عما يجول بخاطره رغم ما قد يترتب على ذلك من متاعب قد يتعرض لها ولم يكن إنسانًا سلبيًا أو مقهورًا كما يشاع أحيانًا...
لمزيد من المعلومات استعن بشبكة المعلومات الدولية.
وصايا الحكيم المصري القديم «بتاح حُب» الذي كان يعمل وزيرًا للملك في القرن السابع والعشرين قبل الميلاد : كان يوصى ابنه بحسن الاستماع إلى شكوى المظلوم، وتركه يتحدث حتى يفرغ تمامًا من شكواه؛ فقال له «إذا كنت ممن يقدّم لهم الشكاوى فكن رحيمًا حينما تسمع كلام المتظلم، ولا تسن معاملته، وإلى أن يقول ما قد جاء من أجله، وأن المتظلم يحب كثيرًا أن يهز الإنسان رأسه إلى كلامه إلى أن ينتهي مما جاء من أجله.. وأن مجلسًا حسنًا يسر القلب».
🔬
٢. حضارة بلاد العراق القديم (بلاد ما بين النهرين)
شهد العراق القديم أولى تجارب الديمقراطية والتي سميت بالديمقراطية البدائية، وتعددت مظاهرها ومنها: بروز كلمة حرية في النصوص السومرية على الألواح الطينية، وإصدار قوانين تحفظ للفرد حقوقه وحريته.
الصف الثالث الثانوي
مطابع الهداية
التربية الوطنية
لقد ظهر النظام الديمقراطي لأول مرة في بلاد اليونان بعد تشريعات صولون التي صدرت ٥٩٤ق.م، ونصت على إلغاء الرق بسبب الديون، وجعل الاشتراك في الحكم بمقدار الثروة التي يمتلكها الفرد. ولكن بسبب الخلاف بين طبقات المجتمع حول هذه التشريعات انقسم الأثينيون إلى ثلاثة أحزاب تصارعت للوصول إلى الحكم، وانتهى الصراع بين هذه الأحزاب إلى انتصار حزب الأغلبية بزعامة «بيزاستراتوس» الذي قام بأول إصلاحات ديمقراطية اجتماعية في تاريخ أثينا. وقد إزدهرت الديمقراطية الأثينية تمامًا على يد الزعيم «بريكليس» الذي أشرف على وضع الدستور بالمعنى الصحيح والذي أتاح لكل المواطنين المشاركة في الأمور السياسية بمختلف أنواعها ووضع جميع أفراد الشعب على قدم المساواة أمام القانون، كما ساوى بين الجميع في الحقوق المدنية ما عدا الرقيق والأجانب فقد ظلوا بعيدين عن الاشتراك في الحياة السياسية أو التمتع بالوظائف التي اعتبرها الدستور حقًا مشروعًا للمواطن فقط.
  • ١
    الحضارة اليونانية
  • ٢
    أنصاره
📌 ذكر وناقش
لقد عبر بريكليس (٤٩٠- ٤٢٩ق.م) عن معنى الديمقراطية بقوله: «إن نظام الحكم عندنا الديمقراطية لأن الإدارة هي في أيدي مجموعة من الناس لا في أيدي قلة منهم، وها هو القانون يضمن العدالة للناس في دعاويهم الخاصة على قدم المساواة.. وليس الفقر حاجزًا بل يستطيع المرء مهما كانت مكانته أن يخدم وطنه، وليست الحياة العامة احتكارًا على فئة من الناس، وإن احترامنا للسلطة والقانون يمنعنا من أن نتصرف تصرفًا خاطئًا». ناقش مع زملاءك وتحت إشراف معلمك رأى بريكليس موضحًا إلى أي مدى تتفق أو تختلف معه. التربية الوطنية التربية الوطنية مطابع الهداية
لقد ساعد ظهور الإسلام على ازدهار الديمقراطية من خلال التأكيد على مبدأ الشورى وما يتضمنه من منظومة قيم متكاملة تتمثل في التعددية والاختلاف والمساواة، والحرية، والتسامح، والعفو، والتعاون، والدفاع عن حقوق الإنسان، فكان رسول الله ﷺ لا يتخذ قرارًا في أمر من أمور إدارة الدولة سواء وقت الحرب أو السلم إلا بالمشورة حيث اتخذ الشورى أسلوبًا للحياة والتعامل في مختلف المواقف الحياتية.
بدأ الغربيون منذ مطلع عصر النهضة البحث عن نظام سياسي جديد يضمن المشاركة السياسية للجميع ولم يتوصلوا إلى ذلك النظام إلا مع بداية العصر الحديث وخاصة مع فلاسفة العقد الاجتماعي في عصر التنوير حيث بدأت المطالبة بعقد اجتماعي جديد بين الحاكم والمحكومين، والذي بدأ ظهوره مع فلسفة جون لوك الليبرالية التي اعتبرت أن الحاكم طرفًا أصيلاً في العقد الاجتماعي ومن حق المحكومين أن يسحبوا منه الثقة إذا خالف شروط العقد التي من أهمها المحافظة على حريات الأفراد والمساواة بينهم في الحقوق والواجبات، وقد تطورت الديمقراطية كنظام سياسي بعد أن نجح مونتسكيو الفيلسوف الفرنسي الشهير في إقرار مبدأ الفصل بين السلطات الثلاث السلطة (التشريعية، التنفيذية، القضائية).
  • ١
    الديمقراطية في الحضارة الغربية الإسلامية (الشورى):
  • ٢
    الديمقراطية في العصر الحديث:
  • ٣
    --
💡
محتوى الدرس
  • ١
    معلومة إترانية مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ حون لوك : لا يجب أن يكون العقد الاجتماعي محددًا بشروط يتضمنها ويؤكد الثنائية بين الأفراد والدولة. و السؤال الآن... هل تعرف أهمية الديمقراطية للمجتمع؟ تعال لنرى... رابعًا: أهمية الديمقراطية: تمثل ممارسة تحقيق الديمقراطية بالمجتمع أهمية كبرى بالنسبة لشعوب العالم منها: (
  • ٢
    حماية حقوق الإنسان، وصيانتها ضد كل ما ينتقص منها أو يعيقها. (
  • ٣
    تحقيق معدلات مرتفعة من الرخاء والتنمية في المجالات المختلفة بالنسبة للمجتمع. (
  • ٤
    إتاحة فرص متكافئة للإبداع وممارسة الابتكار في مجالات الحياة المختلفة. (
  • ٥
    زيادة المشاركات المجتمعية، والاستفادة من القدرات والكفاءات الوطنية. (
  • ٦
    توفير مناخ يسمح للمواطنين بالتعبير عن آرائهم من خلال وسائل الإعلام المختلفة. (
  • ٧
    ترسيخ قيم التعددية الثقافية، والتسامح واحترام وقبول الآخر. (
  • ٨
    تحقيق الأمن الشخصي والاجتماعي والاقتصادي. (
  • ٩
    تحقيق الاستقرار السياسي والاجتماعي داخل المجتمع. والسؤال الآن... تُرى كيف يمكن أن تتحقق الديمقراطية في المجتمع...؟ للإجابة عن هذا التساؤل... هيّانا نتعرف المقومات الرئيسة للديمقراطية. التربية الوطنية خطست: مقومات الديمقراطية: يرتكز تحقيق الديمقراطية في أي مجتمع من المجتمعات على مجموعة من المقومات. نفرفها من الشكل التالي.
⚖️
مقارنة سريعة
🔹
اعلم أن
محور أول في «خصائص الديمقراطية وأهميتها»
🔸
الديموقراطية
محور ثانٍ — يُقارن بالأول في الكتاب
💡 ملخص سريع
  • 🔹 اعلم أن
  • 🧬 الديموقراطية
  • 🧪 مُصَدِّقُ الْمُؤْمِنِينَ
  • 📐 حَرِيمُ الْمُؤْمِنِينَ
📖
الدرس التالي مقومات الديمقراطية وصورها
ابدأ ←
🔒

انتهت المعاينة المجانية (5 / 5 دروس)

لقد استنفدت 5 دروس متاحين مجاناً كزائر.
لتفعيل الحساب الكامل وفتح جميع دروس المناهج التفاعلية (+7,400 درس) للمعلمين والطلاب بدون قيود، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)
العودة للصفحة الرئيسية

توليد المحتوى التفاعلي

خاصية توليد الاختبرات، الواجبات، الفلاش كارد، والمحاضرات الصوتية متاحة عبر الحساب الكامل للمعلم.
لطلب التفعيل الفوري واستخدام جميع المولدات على جميع الدروس، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)