← التاريخ وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي
✓ درس 6.1 · كتاب الوزارة

الفصل السادس: التوسع الاستعماري في البلاد العربية الواقعة تحت الحكم العثماني بعد الحرب العالمية الأولى وحتى...

وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي

الصف الثالث الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي محاور الدرس: وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي.

اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً

🏆 أتقنت الدرس 100%
الشرح التمارين التجارب

درس «وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي محاور الدرس: وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي.

تاريخ · الفصل السادس: التوسع الاستعماري في البلاد العربية الواقعة تحت الحكم العثماني بعد الحرب العالمية الأولى وحتى... · الفصل 6
وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي
شرح منظم من كتاب الوزارة — مصر والعالم العربي
📖 الدرس 1
⏱ ~45 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
💡 الفكرة المحورية

وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي

❓ كيف نفهم ونطبّق «وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العرب»؟

📝
تركيز الامتحان
  • تعريف + تطبيق — اقرأ السؤال مرتين — حدد «أن يتولى هو الخلافة الإسلامية » · مثال: وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العرب
  • اختيار من متعدد — راجع «وكان عبد العزيز بن سعود قد عقد اتفا» · مثال: وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب
⚠️
أخطاء شائعة — صحّحها
الحفظ دون فهم «أن يتولى هو الخلافة الإسلامية بدلاً»
✅ اربط «أن يتولى هو الخلافة الإسلامية » بمثال من كتاب الوزارة
خلط المفاهيم
✅ راجع تعريفات الدرس
وفي إحدى هذه الرسائل حدد الشريف المطالب العربية بما يلي
  • ١
    أن يتولى هو الخلافة الإسلامية بدلاً من الخليفة العثماني. 2. استقلال البلاد العربية من (مرسين) و(أطنة) شمالاً إلى الحدود العراقية الفارسية والخليج العربي شرقاً والجزيرة العربية وسوريا، أي إقامة دولة عربية تضم العراق وسوريا وشبه الجزيرة العربية تقريباً. ولكن الانجليز رفضوا مطلب الخلافة، كما رفضوا طلبه في أن يكون ملكاً على العرب بحجة أن العديد من مشيخات الجزيرة العربية على علاقات تعاهدية مع بريطانيا، وأن هذه المشيخات وبريطانيا لا توافق على أي تغيير في وضعهم. وكان عبد العزيز بن سعود قد عقد اتفاقية دارين مع انجلترا في ١٩١٥م، وكذلك الإدريسي حاكم عسير وحكام عمان ومشيخات الساحل، الإمارات العربية حالياً، ومن ثم يكون الحجاز فقط - على اعتبار أن اليمن مستقلة - هو المتبقي ليكون تحت سيادة الشريف. أما الشام فقد أشار المندوب السامي إلى أن لفرنسا مصالح فيما هو غرب حماة وحلب وحمص ودمشق، وبما أن الجزء الجنوبي من العراق (البصرة) قد سقط في يد القوات الإنجليزية حينذاك، فقد استبعده المندوب السامي من المشروع الشريفي، كما أخرج مرسين وأطنه من الدولة العربية المستقلة على أنهما ليستا عربيتين. وجد الشريف في الموقف الانجليزي صلابة في نفس الوقت الذي أسند فيه الأتراك الحكم في جدة إلى وهيب باشا الذي كان يخطط لإقصاء الشريف لأن الأخير كان يماطل في الاشتراك الفعلي بقواته إلى جانب القوات العثمانية التي كانت تقاتل بقيادة جمال باشا على الجبهة المصرية، ولقد خسر جمال باشا المعركة وارتد حانقا على العرب، وألقي القبض على زعماء الحركة العربية في سوريا استناداً إلى وثائق عثر عليها في القنصلية الفرنسية تدينهم - من وجهة النظر العثمانية - بالتآمر مع أعداء الدولة، وقدم هؤلاء الزعماء العرب إلى المحاكمة وصدرت ضدهم أحكام إعدام بالجملة. ووجد الشريف حسين أنه إن لم يعلن الثورة فإن الأتراك سينقضون عليه، فأعلن الثورة في يونيو ١٩١٦م، دون أن يكون قد حصل من الانجليز على اعتراف صريح بحق العرب في الاستقلال معتمداً على حسن تقييم الانجليز والخلفاء لموقف العرب المناصر للخلفاء في الحرب، وما كان الانجليز أو الخلفاء ليقيموا وزناً إلا لمصالحهم هم أولاً. أعلن الشريف الجهاد ضد الأتراك، ونجحت قواته في تصفية الوجود العسكري التركي في الحجاز باستثناء حامية المدينة، وزحفت قواته شمالاً واستولت على العقبة، واتجه الفيلق العربي بقيادة إبنه الأمير فيصل إلى القدس، ودخل دمشق ثم حمص وحماة وحلب. في الوقت الذي دفعت فيه المطابع الأميرية تاريخ مصر والعرب الحديث تاريخ مصر والعرب الحديث القوات الانجليزية القوات العثمانية في العراق أمامها حتى استولت القوات الانجليزية على بغداد، وأصبحت على مقربة من الموصل عندما أعلنت الدولة العثمانية رغبتها في وقف القتال، فعقدت هدنة (مدروس) في نوفمبر ١٩١٨م، وفي أعقابها استولت القوات الانجليزية على الموصل. اتفاقية سايكس - بيكو (١٩١٦م) : وبينما كانت القوات العربية بقيادة الأمير فيصل بن الحسين تحرز انتصارات في سوريا تكشفت مؤامرة واسعة النطاق على العرب، فقد سربت روسيا البلشفية - بعد خروجها من الحرب على أثر اندلاع الثورة البلشفية (الشيوعية) - نصوص اتفاقية ثلاثية عقدتها روسيا القيصرية مع انجلترا وفرنسا لاقتسام أملاك الدولة العثمانية وأعلنت روسيا البلشفية رفضها لهذه المؤامرة فاقتصرت المؤامرة على اتفاقية بين انجلترا وفرنسا، وعرفت باسم اتفاقية سايكس - بيكو، وبمقتضاها قسم الهلال الخصب (سوريا والعراق) على النحو التالي: (أ) تحصل فرنسا علي:
📐
جنوب الأناضول بما في ذلك أطنة والإسكندرونه.
🔬
الساحل السوري (غرب حلب وحمص ودمشق) حتى شمال العراق بما فيها الموصل.
(ب) تحصل انجلترا علي:
💡
العراق (ولاية البصرة وبغداد).
🎯
أجزاء من جنوب الشام حتى حدود شبه جزيرة سيناء الشرقية.
حيفا وعكا.
(ج) إقامة نظام دولي في فلسطين. (د) تقسيم المنطقة العربية الصحراوية بين العراق والشام إلى منطقتي نفوذ واحدة بريطانية والثانية فرنسية. وتنفيذ الاتفاقية سايكس - بيكو منع الأمير فيصل القوات العربية من دخول بيروت، وسمحت انجلترا لفرنسا بإنزال قواتها هناك، وأنزلت العلم العربي المرفوع، ورغم ما بذله الشريف حسين (ملك الحجاز) لكسب أعضاء مؤتمر الصلح إلى جانب قضية استقلال العرب واجه مواقف أشد تعنتًا هو وإبناه فيصل وعبد الله. عقد الحلفاء مؤتمرًا في سان ريمو في ١٩٢٠م وفيه تقرر إعادة النظر في اتفاقية سايكس - بيكو، بحيث يصبح العراق كله وفلسطين تحت الانتداب الإنجليزي، وسوريا ولبنان تحت الانتداب الفرنسي. تاريخ مصر والعرب الحديث تاريخ مصر والعرب الحديث
⚖️
مقارنة سريعة
🔹
أن يتولى هو الخلافة الإسلامية بدلاً
وبينما كانت القوات العربية بقيادة الأمير فيصل بن الحسين تحرز انتصارات في سوريا …
🔸
وكان عبد العزيز بن سعود قد عقد اتفا
مقارنة من كتاب الوزارة
💡 ملخص سريع
  • 🔹 أن يتولى هو الخلافة الإسلامية بدلاً من الخليفة العثم…
  • 🧬 وكان عبد العزيز بن سعود قد عقد اتفاقية دارين مع انجل…
  • 🧪 أما الشام فقد أشار المندوب السامي إلى أن لفرنسا مصال…
  • 📐 وتنفيذ الاتفاقية سايكس - بيكو منع الأمير فيصل القوات…
📖
الدرس التالي دخول الحجاز في حكم آل سعود
ابدأ ←
🔒

انتهت المعاينة المجانية (5 / 5 دروس)

لقد استنفدت 5 دروس متاحين مجاناً كزائر.
لتفعيل الحساب الكامل وفتح جميع دروس المناهج التفاعلية (+7,400 درس) للمعلمين والطلاب بدون قيود، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)
العودة للصفحة الرئيسية

توليد المحتوى التفاعلي

خاصية توليد الاختبرات، الواجبات، الفلاش كارد، والمحاضرات الصوتية متاحة عبر الحساب الكامل للمعلم.
لطلب التفعيل الفوري واستخدام جميع المولدات على جميع الدروس، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)