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✓ درس 16.1 · كتاب الوزارة

Leçon 16

La terre se réchauffe

الصف الثالث الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «La terre se réchauffe» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). les ressources naturelles – la couche de gaz – l'effet de serre – les carburants propres – les gaz à effet de serre محاور الدرس: # 1 ■ Associez les expressions à leur définition. · Production écrite.

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درس «La terre se réchauffe» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). les ressources naturelles – la couche de gaz – l'effet de serre – les carburants propres – les gaz à effet de serre محاور الدرس: # 1 ■ Associez les expressions à leur définition. · Production écrite.

Français L1 — كراسة · Leçon 16 · Leçon 16
La terre se réchauffe
Leçons du cahier officiel
📖 الدرس 1
⏱ ~45 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
💡 الفكرة المحورية

les ressources naturelles – la couche de gaz – l'effet de serre – les carburants propres – les gaz à effet de serre

❓ كيف نفهم ونطبّق «La terre se réchauffe»؟

📝
تركيز الامتحان
  • تعريف + تطبيق — اقرأ السؤال مرتين — حدد «La terre se réchauffe» · مثال: La terre se réchauffe
  • اختيار من متعدد — راجع «La terre se réchauffe» · مثال: La terre se réchauffe
⚠️
أخطاء شائعة — صحّحها
الحفظ دون فهم «La terre se réchauffe»
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خلط المفاهيم
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محتوى الدرس
📌 1 ■ Associez les expressions à leur définition.
les ressources naturelles – la couche de gaz – l'effet de serre – les carburants propres – les gaz à effet de serre a. Conserve une partie de l'énergie du soleil : b. Retient l'énergie du soleil : c. Ce qui nous est donné, par exemple, l'eau : d. L'industrie, les automobiles les rejettent dans l'atmosphère : e. Ne dégagent pas de gaz à effet de serre :
📌 2 ■ Vrai ou faux ?
VRAIFAUX
a. Les déchets nucléaires ne sont pas radioactifs.
b. L'essence sans plomb est un carburant propre.
c. La couche d'ozone, c'est la couche de gaz qui retient la chaleur du soleil.
d. L'effet de serre, c'est le refroidissement de la planète.
e. L'énergie nucléaire est une énergie recyclable.
📌 3 ■ Constater des changements. Reformulez en utilisant « de plus en plus », « de moins en moins ».
Exemple : Augmentation du tri des ordures. → On trie de plus en plus les ordures. a. Augmentation du nombre de voitures de service qui fonctionnent à l'électricité. → ………………………………………………………………………………………………………… b. Baisse du nombre de voitures qui ne roulent pas à l'essence sans plomb. → ………………………………………………………………………………………………………… c. Remplacement dans les supermarchés des sacs en plastique par des sacs en papier. → ………………………………………………………………………………………………………… d. Succès des marchés biologiques où on trouve des produits non traités auprès d'une population nombreuse. → ………………………………………………………………………………………………………… e. Baisse de l'utilisation des emballages plastiques pour les liquides et retour des emballage en verre recyclable. → …………………………………………………………………………………………………………
📐
Production écrite
📌 4 ■ Préserver l'environnement, c'est possible : donnez sept conseils.
………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
  • ١
    LEÇON 16
  • ٢
    • LECON 16
💡 ملخص سريع
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