✓ درس 2.4 · كتاب الوزارة
الوحدة الثانية: الدوافع والانفعالات في حياتنا اليومية
أساليب حل الصراعات ومواجهة الاحباطات
الصف الثاني الثانوي
المدة 45 د
محتوى كامل
درس «أساليب حل الصراعات ومواجهة الإحباطات» — الأساليب المباشرة الأربعة وحيل الدفاع اللاشعورية.
اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً
درس «أساليب حل الصراعات ومواجهة الإحباطات» — الأساليب المباشرة الأربعة وحيل الدفاع اللاشعورية.
علم النفس · الدوافع والانفعالات · الوحدة 2
أساليب حل الصراعات ومواجهة الإحباطات
أساليب مباشرة · حيل الدفاع · حل المشكلة
📖 الدرس 4
⏱ ~50 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
🎯
أهداف الدرس
- ✓يفسر الأساليب المباشرة لحل الصراع والإحباط
- ✓يعطي أمثلة على كل أسلوب مباشر
- ✓يستخلص حيل الدفاع (غير المباشرة)
- ✓يفسر حيل الدفاع ويعطي أمثلة لها
✅
الأساليب المباشرة
- ١بذل الجهد — مضاعفة النشاط لإزالة العائق (رسب → مذاكرة أكثر)
- ٢طرق بديلة — تغيير أسلوب الوصول للهدف
- ٣استبدال الهدف — هدف بديل يشبع نفس الحاجة
- ٤حل المشكلة — جمع معلومات · تحليل · قبول أو تخلي أو توفيق
🛡️
حيل الدفاع (غير مباشرة · لاشعورية)
| الحيلة | الوصف |
|---|---|
| الكبت | إبعاد الدوافع المؤلمة إلى اللاشعور |
| الإعلاء (التسامي) | تحويل طاقة غير مقبولة إلى نشاط مفيد (رياضة · فن) |
| التعويض | التعويض في مجال آخر عن الفشل |
| التبرير | أسباب مقبولة ظاهريًا غير سليمة فعلًا |
| الإزاحة | نقل الانفعال لهدف بديل (غضب على الرئيس → الأسرة) |
| الإسقاط · التقمص · النكوص · الإنكار | نسب العيوب للآخرين · التوحد · ارتداد · رفض الاعتراف |