← علم النفس والاجتماع الضبط الإجتماعي
✓ درس 6.6 · كتاب الوزارة

الوحدة الثانية: البناء الاجتماعي والتنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي

الضبط الإجتماعي

الصف الثاني الثانوي المدة 45 د محتوى كامل

درس «الضبط الاجتماعي» — المفهوم والأهداف والأنواع الداخلي والخارجي ووسائل الضبط الرسمية وغير الرسمية.

اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً

🏆 أتقنت الدرس 100%
الشرح التمارين التجارب

درس «الضبط الاجتماعي» — المفهوم والأهداف والأنواع الداخلي والخارجي ووسائل الضبط الرسمية وغير الرسمية.

علم الاجتماع · البناء والتنشئة · الوحدة 6
الضبط الاجتماعي
المفهوم · الأهداف · الأنواع · وسائل الضبط
📖 الدرس 6
⏱ ~50 دقيقة
📚 كتاب الوزارة
🎯
نواتج التعلم
  • تحلل مفهوم الضبط الاجتماعي
  • تستقصي أهداف الضبط الاجتماعي
  • تصنف أنواع الضبط الاجتماعي
  • تعطي أمثلة تطبيقية توضح الوسائل المختلفة للضبط الاجتماعي
  • تميز بين وسائل الضبط الاجتماعي الرسمية وغير الرسمية
📖
مقدمة

يُعد الضبط الاجتماعي من أهم مقومات المجتمع الإنساني، وسمة ملازمة لكل المجتمعات على اختلاف درجة تحضرها وتقدمها، فلا يوجد تنظيم اجتماعي دون معايير ضابطة للسلوك الإنساني، وهو بهذا يتمثل الضمان والدرع الواقي، ويؤدي دوراً مهماً في استقرار النظم والمؤسسات الاجتماعية، والهيكل الوظيفي للجماعة والمجتمع.

ويوجد العديد من وسائل الضبط الاجتماعي الرسمية منها (القانون) وغير الرسمية (العرف).

📜
أولاً: مفهوم الضبط الاجتماعي
هو القوة التي يمارسها المجتمع على أفراده، والطريقة التي يسلكها للهيمنة والإشراف على سلوكهم، وأساليبهم في التفكير والعمل، وذلك لضمان سلامة البناء الاجتماعي والحرص على أوضاعه ونظمه، والبعد عن عوامل الانحراف.
🔄
ثانياً: التنشئة الاجتماعية ودورها في الضبط الاجتماعي

يكتسب الفرد عملية الضبط الاجتماعي من خلال عملية التنشئة الاجتماعية، والتي تبدأ بالأسرة ثم المدرسة وغيرها من المؤسسات... ويمكن اعتبار عملية التنشئة الاجتماعية، المصدر اللازم للضبط الإيجابي الذي يعتمد على دافعية الفرد الإيجابية نحو الامتثال للقيم والمعايير والضوابط الاجتماعية، وهنا يصبح الضبط الاجتماعي ضبطاً داخلياً، إذ يعمل الضمير كرقيب داخلي، أو قوة داخلية ضابطة توجه الفرد فيتصرف في المواقف المختلفة متوافقاً مع القيم والمعايير الاجتماعية، فمقومات شخصية الفرد تتبلور من خلال عملية التنشئة، فيصبح قادراً على التفاعل مع المحيط الاجتماعي الذي يحتويه، وملتزماً بضوابطه.

🎯
ثالثاً: أهداف الضبط الاجتماعي
  • ١
    العمل على تحقيق الامتثال لمعايير وقيم الجماعة الاجتماعية، والمحافظة على التضامن بين أفرادها لضمان تماسكها، وبقائها واستمرارها.
  • ٢
    إلزام الأفراد باحترام الحقوق العامة والخاصة والنظام الاجتماعي، ومنع التجاوزات المخالفة للقانون، ومعاقبة أصحابها، باستخدام أدوات الضبط المعروفة.
  • ٣
    الارتقاء بالسلوك الاجتماعي للأفراد، وتحقيق الأمن الاجتماعي داخل المجتمع.
  • ٤
    إقامة العدالة بين جميع أفراد المجتمع في الحقوق والواجبات والالتزامات.
⚖️
رابعاً: أنواع الضبط الاجتماعي
الضبط الداخلي
وهو الذي ينبع من داخل الإنسان كالقيم، والعادات، والتقاليد، والمعايير الأخلاقية، التي اكتسبها من الثقافة السائدة في مجتمعه، وتتولى المؤسسات الاجتماعية المختلفة كالأسرة والمدرسة ودور العبادة ووسائل الإعلام تدعيم هذا الضبط، ويتعرض من يخالفها إلى ألوان مختلفة من العقوبات الاجتماعية؛ كالامتعاض أو الاستنكار، أو الاستهجان، أو التوبيخ، أو الطرد.. إلخ.
الضبط الخارجي
ويتمثل في القوانين واللوائح والتشريعات التي تضعها المجتمعات الحديثة لتنظيم العلاقة بين الأفراد والجماعات، وتتولى الجهات الرسمية للدولة (كالحكومة والقضاء والشرطة) مهمة تطبيق هذه القوانين واللوائح، ويتعرض من يخالفها للعقاب.
🛡️
خامساً: وسائل الضبط الاجتماعي

لكل مجتمع آلياته وأساليبه في تحقيق الضبط الاجتماعي، ومواجهة الانحرافات، وحسم النزاعات. وعادة ما تصنف أساليب الضبط الاجتماعي تصنيفاً ثنائياً: غير الرسمية (العادات والتقاليد والأعراف والدين والرأي العام) والرسمية (القانون).

  • ١
    التشريع (القانون): مجموعة القواعد أو الأوامر والنواهي العامة المجردة المكتوبة، الصادرة من المجتمع ممثلاً في سلطاته. يعد القانون الوسيلة الرسمية التي يستطيع المجتمع من خلالها أن يحكم ويضبط سلوك أفراده، لما ينطوي عليه من عنصري الإلزام والجزاء، وما يتميز به من الوضوح والعمومية.
  • ٢
    الدين: يعد من أهم أساليب الضبط الاجتماعي، وأكثرها تأثيراً في حياة الأفراد. ينظم حياة كل فرد، ويحدد له قواعد سلوكه، وكيفية معيشته في أسرته، وعلاقاته مع الآخرين؛ لأنه يقوم على فكرة الثواب والعقاب في الدنيا والآخرة.
  • ٣
    العادات الاجتماعية: مجموعة من الأفعال والأعمال من السلوك المتكرر التي تفرضها الجماعة الاجتماعية على أفرادها. تمثل جزءاً مهماً من الدستور غير المكتوب، وتسهم في استقرار المجتمع والمحافظة على كيانه ووحدته.
  • ٤
    التربية: من أبرز الوسائل الفعالة في تحقيق الضبط الاجتماعي بعد الدين. تعمل على ضبط سلوك الأفراد اجتماعياً وتهذيبه، وتغرس القيم والمعايير والآداب والأخلاق، وتسهم في تكوين الشخصية الإنسانية السوية.
  • ٥
    الرأي العام: مجموعة الآراء والأحكام السائدة في المجتمع، والتي تكتسب صفة الاستقرار. يمثل منبعاً للقانون وقوة ضابطة لسلوك أفراد الجماعة الاجتماعية ومواقفهم.
  • ٦
    الأعراف الاجتماعية: مجموعة من الأفكار والآراء والمعتقدات التي تنشأ في إطار الجماعة الاجتماعية. يستمد العرف قوته وفاعليته من فكر المجتمع ومعتقداته مما يلزم الأفراد بالخضوع لهذه المعتقدات.
📝
أسئلة الدرس

اختر الإجابة الصحيحة مما يلي:

  1. وضع الدولة قانوناً للسرقة ومن يمارسها يتعرض للمساءلة القانونية. يشير ذلك إلى مفهوم... (أ) التغير الاجتماعي (ب) الضبط الاجتماعي (ج) التنشئة الاجتماعية (د) البناء الاجتماعي
  2. يقول علي الوردي: «إن القيم الاجتماعية في الجماعة مثل العقد النفسية للفرد كلاهما يوجه سلوك الناس ويقيد تفكيرهم من حيث لا يشعرون». يبين ذلك القول أحد أهداف الضبط الاجتماعي وهو... (أ) الارتقاء بالسلوك الاجتماعي للفرد (ب) إقامة العدالة (ج) الامتثال للمعايير (د) احترام الحقوق العامة والخاصة
  3. يعد الضبط الاجتماعي في القبيلة التي يتم بمقتضاها تعليم الأفراد وإقناعهم وإجبارهم على الامتثال لعاداتهم التي توارثوها من الأجداد ديمومة حياة. توضح الفقرة أحد أنواع الضبط الاجتماعي، وهو الضبط... (أ) التشريعي (ب) الخارجي (ج) الرسمي (د) الداخلي
  4. الضبط الاجتماعي بمثابة ميزان يضمن من جهة حصول الفرد على حقوقه، وفي الجانب الآخر يضمن وفاءه بواجباته. تشير الفقرة إلى أحد أهداف الضبط الاجتماعي، وهو... (أ) الارتقاء بالسلوك الاجتماعي للفرد (ب) تحقيق الامتثال لمعايير وقيم الجماعة (ج) إقامة العدالة بين جميع أفراد العائلة (د) منع التجاوزات المخالفة للقانون
  5. الانحناء لكبار السن في بعض الدول يعتبر سلوكاً يدل على الاحترام واللباقة. يكشف الموقف أحد وسائل الضبط الاجتماعي وهو... (أ) القانون (ب) الدين (ج) التربية (د) العادات

أجب عما يأتي: نظر «روسك» للضبط الاجتماعي باعتباره انصياع الأفراد للمعايير المتشكلة من القانون ذات الطابع الرسمي. تشير نظرة «روسك» السابقة إلى أحد أنواع الضبط الاجتماعي، فسره.

🔒

انتهت المعاينة المجانية (5 / 5 دروس)

لقد استنفدت 5 دروس متاحين مجاناً كزائر.
لتفعيل الحساب الكامل وفتح جميع دروس المناهج التفاعلية (+7,400 درس) للمعلمين والطلاب بدون قيود، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)
العودة للصفحة الرئيسية

توليد المحتوى التفاعلي

خاصية توليد الاختبرات، الواجبات، الفلاش كارد، والمحاضرات الصوتية متاحة عبر الحساب الكامل للمعلم.
لطلب التفعيل الفوري واستخدام جميع المولدات على جميع الدروس، تواصل معنا عبر واتساب:

تواصل عبر واتساب للتفعيل (+201068443897)