الوحدة الرابعة: جغرافية التنمية البشرية
التنمية السياحية
درس «التنمية السياحية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثاني الثانوي (علوم). عزيزي الطالب - إليك الخبر التالي - اقرأه ثم علق عليه بأسلوبك الخاص موضحًا العلاقة بين النشاط السياحي والأمن القومي للدولة محاور الدرس: # الأنشطة · الدرس الأول: ما هي التنمية البشرية · مقاييس ومؤشرات التنمية · نماذج تنموية رائدة.
اضغط أي أداة — لتوليد اختبارات وفلاش كارد وملخصات وتجارب من الدرس تفاعلياً
درس «التنمية السياحية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثاني الثانوي (علوم). عزيزي الطالب - إليك الخبر التالي - اقرأه ثم علق عليه بأسلوبك الخاص موضحًا العلاقة بين النشاط السياحي والأمن القومي للدولة محاور الدرس: # الأنشطة · الدرس الأول: ما هي التنمية البشرية · مقاييس ومؤشرات التنمية · نماذج تنموية رائدة.
محور الدرس: التنمية السياحية
❓ كيف نفهم ونطبّق «التنمية السياحية»؟
- تعريف + تطبيق — اقرأ السؤال مرتين — حدد «عملية تدوير المخلفات الزراعية» · مثال: التنمية السياحية
- اختيار من متعدد — راجع «وضع (البدائل) لاختيار ما هو ملائم و» · مثال: التنمية السياحية
✅ اربط «عملية تدوير المخلفات الزراعية» بمثال من كتاب الوزارة
✅ راجع تعريفات الدرس
- ١### الأنشطة ### نشاط ١: خبر وتعليق عزيزي الطالب - إليك الخبر التالي - اقرأه ثم علق عليه بأسلوبك الخاص موضحًا العلاقة بين النشاط السياحي والأمن القومي للدولة > منظمة السياحة العالمية تعلن الأرقام النهائية لعام ٢٠١٢م: > عدد السائحين في العالم وصل إلى مليار و٥٣ مليون سائح.. والعائدات تريليون و٥٧ مليون دولار > بوابة الأهرام الخميس ٣٠ مايو ٢٠١٣ العدد ٤٦١٩٦ ### نشاط ٢: تعاون وصمم تعاون مع زملائك وصمم صفحة على الفيس بوك لتسويق المناطق السياحية في وطنك العربي إلكترونيًا. ### نشاط ٣: ابحث ولخّص اختر أحد أنوع السياحة المنتشرة بوطنك العربي ثم صمم مجلة حائط مصورة تعكس أهم المناطق السياحية التي يمارس فيها هذا النوع من السياحة. ### نشاط ٤: كنوز مصرية
- ١ووضح ما يلي: - ١ عدد المؤشرات بالجدول ونوعها. - ٢ إلى أي الفارات تنتمي إليها كل من سيراليون والنرويج والإمارات العربية المتحدة. - ٣ أي الدول أعلى من المستوى العالمي بالمؤشرات الموضحة؟ وفسر ذلك. - ٤ أي الدول متقدمة عن الأخرى؛ دلل على ذلك. - ٥ إذا كنت مسؤولاً عالمياً فاكتب ثلاث توصيات مرتبطة بالمؤشرات الموضحة بالشكل، على أن تكون الأولى لتحسين مستوى الدولة النامية والثانية للاستمرارية والثبات على مستوى الأخرى، والثالثة للنهوض بالمستوى العالمي. ### نشاط ٢: طابق واستنتج لاحظ الخرائط الآتي عنوانها بالكتاب المدرسي: متوسط نصيب الفرد من الدخل القومي – نسب المتعلمين في العالم - ١ متوسط العمر المتوقع – مستويات التنمية البشرية، ثم: - ٢ حدد مؤشر التنمية الذي تعكسه هذه الخرائط. - ٣ ارسم جدولاً يوضح العلاقات بين كل المتغيرات السابقة ( متوسط نصيب الفرد من الدخل القومي ونسبة المتعلمين في العالم والعمر المتوقع ومستوى التنمية البشرية). - ٣ اختر دولتين عربيتين وتتبعهما عبر الخرائط السابق عناوينها مع تحديد: - ١ « مبررات اختيارك للدولتين. - ٢ « أيهما تفضل العيش بها ولماذا؟ - ٣ « مستواهما في كل خريطة. - ٤ ضع استراتيجية طموحة لمستقبل كل منهما.
- ١حدد المعوقات المتوقع أن تواجهها أثناء تنفيذ المشروع.
- ٢حدد وسائل التغلب على هذه المعوقات. الأنشطة والتربيات ١٢ ما المردود الاقتصادي المتوقع أن يعود على الدول التي تم فيها المشروع وعلى الدول العربية الأخرى؟ ١٤ ابحث عن مستوى مؤشرات التنمية البشرية لكل دولة من هذه الدول. وتوقع ماذا يمكن أن يحدث من تغيرات لهذه المؤشرات في حالة تنفيذ المشروع؟ ١٥ على ضوء نتائج المشروع ضع رؤية مستقبلية لتحقيق التكامل الاقتصادي العربي. ٢٣ المطابع الأميرية حفر اللية التنمية: نماذج عالمية وتطبيقات عربية - حفر اللية التنمية الصف الثاني الثانوي - بخرافية التنمية (نمازح عالمية وتطبيقات عربية)
- ١أ - اتساعها ب - ارتفاعها ج - عمقها د - منسوبها
- ١من الانتقادات التي وجهت لمؤشر التنمية أنه... أ - صعب التفسير ب - صعب القياس ج - غير واقعي د - بياناته غير دقيقة م - تتركز صناعة السكر بالوطن العربي في القسم... أ - الشمالي ب - الجنوبي ج - الشرقي د - الغربي م - تتميز التنمية الاقتصادية عن النمو الاقتصادي في البعدين... أ - الاجتماعي والزمني ب - الزمني والسياسي ج - الإداري والاجتماعي د - السياسي والاقتصادي ذ - من أسباب التوسع في انشاء المزارع السمكية بالوطن العربي التغلب على مشكلة... أ - استخدام الأساليب البدائية ب - ضعف الاهتمام بالصيدادين ج - ضيق الأرصفة القارية د - كثرة تعاريج الساحل م - كان الهدف من الممارسات التجارية للدول المتقدمة تجاه منتجات الدول النامية... أ - وقف تصديرها ب - اضعاف جودتها ج - زيادة أسعارها د - تقليل استيرادها
- 🔹 عملية تدوير المخلفات الزراعية
- 🧬 وضع (البدائل) لاختيار ما هو ملائم ومناسب لتنفيذ الخطة.
- 🧪 الدرس الأول: ما هي التنمية البشرية
- 📐 ٩ - يتمثل تطور نظم التعليم وانعكاسه على الرعاية الصح…