📖 اللغة العربية

في هذا المقال يثبت د. زكي نجيب محمود أن الإرادة ليست مجرد نية — بل عمل يغيّر الواقع، ويربط بين حرية الفرد ومسؤوليته الجماعية.

أبو الريحان البيروني — عالم العصر الذهبي: سيرته، رحلاته إلى الهند، مؤلفاته في الفلك والرياضيات والتاريخ والجغرافيا، ومكانته عند المستشرقين.

القدس، أو أورشليم، أو دار السلام، أو مدينة العدل، أو "يبوس"، أو "إيلياء" هي مجتل عين موسى، ومهْوَى قلب عيسى، ومسرى ومعراج نيبنا محمد، عليه الصلاة والسلام، وهي قُدُسُ الأديان الثلاثة، وقِبْلَة الإسلام الأولي، ومَعْبُد الشرق والغرب، وأروع مدن العرب الكنعانيين، ورمز وحدة دين الله الواحد القهَّار.

أبو الوفا التفتازاني — العلم في الإسلام: لا تعارض بين الدين والعلم.

شوقي ضيف — قيم إنسانية: تكريم الإنسان وتحرير العبيد والتسامح الديني.

مدرسة الإحياء والبعث — تلاميذ البارودي وجيل التطوير وأحمد شوقي.

غربة وحنين — أحمد شوقي في منفاه بالأندلس: حنين إلى مصر.

المدارس الرومانتيكية — الاتجاه الوجداني وريادة مطران.

المساء — خليل مطران: غربة ووجدان وطبيعة حية ناطقة.

في رثاء مي — عباس محمود العقاد: رثاء مي زيادة — مدرسة الديوان.

درس «أهواك يا وطني» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم).

درس «من أنت يا نفسي» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). ميخائيل نُعيمة من شعراء المهاجر، وُلد في بسكتنا بلبنان ١٨٨٩م، وألهى دراسته المدرسية بها، ثم أتمّ دراسته الجامعية في بولتافيا الأوكرانية (بروسيا القيصرية) ١٩١١م، ثم سافر إلى أمريكا ١٩١١م فدرس الحقوق وحصل على الجنسية الأم… محاور الدرس: السبات الفنية للشعر الجديد · ٢- في الموقف الثاني: · ٣- وفي الموقف الثالث: · ٤- وفي الموقف الرابع:.

درس «الواقعية والشعر الجديد» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم).

درس «التكافل الاجتماعي في الإسلام» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). "عالج الإسلام الفقر علاج من يعلم أنه أصل كل داءٍ ومصدر كل شرٍ، وقد أوشك هذا العلاج أن يكون بعد توحيد الله أرفع أركان الإسلام شأنًا، وأكثر أوامره ذكرًا، وأوفر مقاصده عنايةً، ولو ذهبت تستقصي ما نزل من الآيات ووردّ من الأح… محاور الدرس: التعليق · الجديد في المسرحية العربية · ثانيًا: الفكر: · الوحدة الفنية.

درس «الرواية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم).

درس «القصة القصيرة» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم).

درس «المسرحية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). والمسرحية كالكائن الحي، وهيكلها العام يتكون من ثلاثة أجزاء: محاور الدرس: الجديد في المسرحية العربية.

درس «التجربة الشعرية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). بعد دراسة وحدة الشعر، ومدارسه المختلفة، والوقوف أمام النصوص المتعددة للشعراء، تستطيع أن تستخلص، أن كل قصيدة صدرت عن تجربة شعرية، ومعاناة صادقة، أحسها الشاعر وانفعل بها، ثم أخرجها في الصورة التي درستها. محاور الدرس: ثانيًا: الفكر:.

درس «الوحدة الفنية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). إذا قرأت إحدى قصائد المدرسة الرومانتيكية تجد أنها تتحدث في موضوع واحد، ويسيطر عليها إحساس واحد، وتتسلسل الحواطر، والصور مترابطة متكاملة في ظل هذه الوحدة، ولذلك يمكننا أن نقول: إن قوام الوحدة الفنية: محاور الدرس: الوحدة الفنية.

درس «النطق والإملاء» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). * أهمرة تُرسم في أول الكلمة أُلِفًا، سواء أكانت همزة وصل أم همزة قطع. محاور الدرس: الأمثال · ٧ - اسم المرّة واسم الهيئة : · التدريب الثاني · التدريب الثالث.

درس «الأبنية» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم).

درس «النواسخ» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). خبر هذه الأفعال جملة فعلية فعلها مضارع مجرد من أنّ دائها مع أفعال الشروع. ويكثر تجرّده منها مع كاد محاور الدرس: التدريب الثاني.

درس «في إعراب الاسم» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). * التقديم والتأخير كثير في الجملة العربية، ولابد من ربط الإعراب بالمعنى. محاور الدرس: التدريب الثاني · التدريب الخامس.

درس «في إعراب الفعل» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). بعد انتهاء الوحدة يتوقع أن يكون الطالب قادرًا على أن: محاور الدرس: في إعراب الفعل.

درس «الأدوات» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). الأدوات هي: (إنْ - مَنْ - مَا - مَهْمَا - مَتَى - أَيَّانَ - أَيْنَ - حَيْثُمًا). محاور الدرس: تذكّر أنّ: · التدريب الثاني · التدريب الرابع.

درس «الممنوع من الصرف» — شرح منظم من كتاب الوزارة للصف الثالث الثانوي (علوم). الممنوع من الصرف: لا ينون ويجر بالفتحة، إذا لم يكن مضافًا أو معرفًا محاور الدرس: التدريب السابع عشر.